Curso de Formación 2026 - Centro ALZA

Ya conoces el modelo de Terapia Breve Estratégica: sus diagnósticos interaccionales, la forma de trabajar con los recursos de los pacientes, el fortalecimiento de la motivación para el cambio, la co-construcción de objetivos terapéuticos y múltiples intervenciones para una práctica clínica eficaz. El siguiente paso es afinar la técnica. Para eso, el aprendizaje se potencia con entrenamiento guiado, práctica sostenida y un espacio continuo que permita profundizar la mirada clínica y la intervención estratégica.

FORMATO DEL CURSO

Para garantizar un entorno de aprendizaje participativo y una supervisión clínica detallada, hemos diseñado este curso en formato de grupos reducidos en 2 modalidades:

CLASES

  • Presencial: para máximo 15 alumnos.
  • Streaming: para máximo 15 alumnos.

CRONOGRAMA DE TEMAS

Cada mes abordaremos intervenciones específicas del modelo. Para que conozcas distintos estilos, las clases serán dirigidas por supervisoras estratégicas de diversas especialidades.

Presentación del programa, objetivos y expectativas.
Supervisora: Catalina Fracchia.

  • TEMA: Intervenciones estratégicas para interrumpir el circuito problema en casos infantojuveniles.
  • PRÁCTICA: Intervenir a nivel de sistema consultante.

Supervisora: Valentina Grez.

  • TEMA: Manejo de pacientes resistentes.
  • PRÁCTICA: Técnicas para el manejo de resistencia aplicables al trabajo con niños, adolescentes, padres y adultos.

Supervisora: Ximena del Pino.

  • TEMA: Motivación: trabajo en la ambivalencia del paciente.
  • PRÁCTICA: Demostración clínica de la técnica de triple paradoja.

Supervisora: Camila del Solar.

  • TEMA: Cómo construir una buena derivación cuando es necesario.
  • PRÁCTICA: Identificación de derivantes posibles y trabajo de resistencia y ambivalencia en la derivación.

Supervisora: Paula Uribe.

  • TEMA: Manejo de situaciones clínicas con más de una persona en la consulta.
  • PRÁCTICA: Interrogación circular.

Supervisora: María Inés Pesqueira y Paula Uribe.

  • TEMA: Cómo transformar un quiebre en la alianza en una oportunidad.
  • PRÁCTICA: Manejo de quiebres de alianza: one-down y autorrevelaciones.

Supervisora: Ximena del Pino.

  • TEMA: Técnicas infalibles para construir alianza y confianza en el trabajo con adolescentes.
  • PRÁCTICA: Técnicas de conciencia, mentalización y manejo de conducta.

Supervisora: Valentina Grez.

  • TEMA: El paso a paso del trabajo en la desregulación emocional.
  • PRÁCTICA: Técnicas de conciencia, mentalización y manejo de conducta.

Supervisora: Paola Giordani.

  • TEMA: Qué hacer cuando lo has intentado todo y nada funciona.
  • PRÁCTICA: Intervenciones paradojales.

Supervisora: Camila del Solar.

  • TEMA: Cómo transformar a un visitante (paciente derivado) en un cliente.
  • PRÁCTICA: Técnicas de problematización y manejo de motivación.

LO QUE APRENDERÁS

A partir de la experiencia formativa y de las sugerencias recogidas, este programa de continuidad integra:

  • Supervisión clínica, para entrenar los elementos centrales del modelo estratégico.
  • Entrenamiento en intervenciones clínicas específicas, aplicadas a distintos contextos terapéuticos.

¿Para qué?

Para que el modelo se integre de forma natural a tu práctica profesional:

  • Practicarlo de manera mensual.
  • Incorporarlo a tu forma de pensar e intervenir.
  • Seguir creciendo dentro de una comunidad de terapeutas breves en permanente desarrollo.

METODOLOGÍA

Modalidad

Inicio de clases: 12 de marzo.
1 encuentro mensual.
Duración: 3 horas.
Horario: Jueves de 9:00 a 12:00 hrs. Presencial + streaming.

Cada jornada contempla:
- Supervisión clínica.
- Revisión de contenido y modelaje de técnicas específicas.
- Ejercicios prácticos (role playing).
- Lecturas breves sugeridas para sostener el proceso.

Cupo exclusivo para egresadas/os del diplomado 2025 o exalumnas/os postítulo MIP.

Dirigido

• Este curso está orientado a psicólogas/os, terapeutas y estudiantes con conocimientos previos en Terapia Breve Estratégica.

Valor: $800.0000, 10 cuotas de $80.000

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Valentina Grez 

Psicóloga Clínica de la Universidad de los Andes

Acreditada como especialista en Psicoterapia Breve y supervisora clínica. Con una sólida trayectoria académica, se desempeña como docente del programa de postítulo de Centro MIP desde hace más de una década.

Cuenta con un entrenamiento avanzado en EMDR y una formación integral en diversos modelos para el abordaje del trauma y duelo, áreas en las que enfoca su práctica clínica y de supervisión.

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Paola Giordani

Psicóloga de la Universidad San Sebastián, supervisora clínica y psicóloga clínica acreditada

Psicóloga de la Universidad San Sebastián, Supervisora Clínica, psicóloga clínica Acreditada. Especialista en Psicoterapia Breve, Magíster en RRHH y  DO, Máster en Terapia Breve Estratégica basado en el modelo internacional de Giorgio Nardone. Docente Universitaria en clases de pregrado y postgrado.

Cuenta con experiencia clínica en el tratamiento de trastornos de ansiedad, Toc y sobrealimentación trabajando con jóvenes y adultos, certificada por Sociedad de Cirugía Bariátrica de Chile

Actualmente, ejerce en Santiago en consulta privada y Clínica Meds, donde aplica el modelo de intervención estratégica breve con un enfoque centrado en resultados y en el cambio rápido y efectivo.
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María Inés Pesqueira

Psicóloga de la Universidad de Chile

Amplia experiencia clínica en psicoterapia cognitivo conductual y sistémico estratégica. Importante trayectoria docente de pre y postgrado en la formación de profesionales que trabajan para el bienestar de las personas.

Fundadora de Centro MIP, Centro de entrenamiento en psicoterapia y coaching que ofrece programas de Postítulo en Terapia Breve, Entrenamiento en Coaching Estratégico y Formación de Supervisores Clínicos (acreditación CONAPC).

Socia fundadora del Programa de Asistencia al Empleado EAS, Employee Assistance Services. Brinda orientación psicológica, asesoría legal y financiera a diversas organizaciones, dando apoyo directo a colaboradores y sus familias.

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Catalina Fracchia

Psicóloga Clínica Infanto-Juvenil y Directora del Área Infanto-Juvenil de la Clínica de Ansiedad Chile (CACH)

Cuenta con una sólida formación de postgrado, siendo Magíster en Psicología Clínica Infanto-Juvenil y Máster en Terapia Breve Estratégica.

Como Supervisora Clínica, se ha especializado en el abordaje de trastornos de ansiedad y Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) en niños y adolescentes, combinando su rol directivo con la atención clínica especializada y la supervisión de casos complejos.

Ximena del Pino - Psicóloga y Supervisora Clínica | Co-fundadora de Centro Alza

Ximena del Pino

Psicóloga y Supervisora Clínica | Co-fundadora de Centro Alza

Psicóloga con más de 20 años de trayectoria integrando la práctica clínica avanzada con la gestión estratégica de personas. Especialista y Supervisora en Psicoterapia Breve, cuenta con formación internacional en Hipnosis Clínica Ericksoniana (Instituto AHICE, España y Milton Erickson Foundation) y modelos cognitivo-conductuales en la Universidad de Stanford (Grupo David Burns). Es experta en el abordaje de trastornos de ansiedad, depresión y conducta alimentaria (PUC).

Como docente y formadora de terapeutas, lidera el Postítulo en Psicoterapia Breve en Centro Alza, tras una sólida carrera en el ámbito organizacional donde desarrolló áreas de RR.HH. para grandes empresas. Su visión se nutre de una constante actualización en seminarios globales de liderazgo y gestión (Dave Ulrich, Deepak Chopra, David Allen), permitiéndole ofrecer un enfoque clínico y de coaching integral, personalizado y basado en evidencia.

Camila del Solar - Psicóloga y Supervisora Clínica | Co-fundadora de Centro Alza

Camila del Solar

Psicóloga y Supervisora Clínica | Co-fundadora de Centro Alza

Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Máster en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid, España. Cuenta con una trayectoria de más de 25 años en el ámbito clínico, siendo una de las profesionales con mayor experiencia en supervisión en el país, acreditada como Psicóloga Clínica y Supervisora por la Comisión Nacional de Chile.

Especialista en Psicoterapia Breve, su enfoque integra una mirada sistémica y estratégica. Posee formación avanzada en el abordaje de Familias Ensambladas (IChTF) y herramientas de Coaching Ontológico, lo que le permite liderar procesos de alta complejidad. Como co-fundadora de Centro Alza, aporta su vasta experiencia en la formación de especialistas y la supervisión clínica, consolidando un modelo de atención de vanguardia y excelencia académica.

Paula Uribe - Psicóloga y Supervisora Clínica | Co-fundadora de Centro Alza

Paula Uribe

Psicóloga y Supervisora Clínica | Co-fundadora de Centro Alza

Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile con una trayectoria marcada por la especialización internacional y el entrenamiento avanzado en modelos de psicoterapia breve y sistémica. Cuenta con formación especializada en Supervisión Clínica y un post-título tutorial en Terapia Breve Estratégica por el Centro MIP.

Destaca por su formación en el International Center for Clinical Excellence (ICCE) en Estados Unidos, donde se especializó en Advanced FIT training (Práctica Basada en Resultados), enfoque de vanguardia para asegurar la efectividad terapéutica. Su sólida base técnica se complementa con un diplomado en Hipnoterapia Ericksoniana y formación en EMDR, además de una constante actualización en los congresos más prestigiosos del mundo (The Evolution of Psychotherapy y The Brief Therapy Conference, EE.UU.).

Como co-fundadora de Centro Alza, aporta una mirada experta en la formación y supervisión clínica, integrando herramientas de coaching estratégico y psicofarmacología. Con un dominio avanzado del inglés y estudios en investigación en psicoterapia (UDP), lidera procesos de formación docente orientados a la excelencia clínica y el compromiso con el bienestar del paciente.